英语四六级的学习经验分享
(1)听力部分
听力最大的问题就是时间紧张,要么是开始放音了还没进入状态,要么就是下一段录音开始了还在想前面的答案,要么就是听完来不及涂卡,手忙脚乱的又涂错了,漏涂了,时间就更来不及了。
我的建议:
1.考前五分钟清空脑子,确保听力一开始耳朵就能迅速进入状态。
2.过了就抛,不知道选哪个就选最顺眼的那个,不要在几道题上浪费太多的时间,更不能错过后面的材料。
3.做完一个部分就在答题卡上涂一下,有点痕迹就行,等全部听力放完了再把它们涂成黑色的小长方形,这样省时间也不容易出错。全部涂完还有时间再核对一遍,检查答案就不必了。
①放音之前
提前看题目,圈圈画画,把关键信息提出来,这样等到一边听一边看题的时候可以迅速知道问题,节省时间
要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。
竖看,确定相同之处。
横看,确定不同之处。
找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。
②放音之时
我们在听的时候要注意一下几个原则:
顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。
注意表示逻辑关系的小词原则:
表示转折和对比的逻辑词:
but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。
表示因果的逻辑词:
as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so
强调原则:
(1)含义强调
specially,especially,indeed,certainly,only,certainly
(2)解释原则:
which is,that is,which means, that is to say,
(3)举例强调:
for example,for instance,such as,illustrate
(4)结论强调
above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief
(5)重复强调
短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
③放音之后
放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。(大局为重!!!)
(2)阅读部分
选词填空是比较简单的,有些根据词性就可以将答案范围缩小到三到四个词。遇到不认识的词不要怕,先把认识的词确定下来,这样就是后面乱蒙几率也大一点。
段落匹配是比较难的,也比较花时间,先看题目再看文章,后面的短篇阅读也是一样。题目也圈画啊又不是答题卡,使劲标注吧,文章的每一段尽量画出中心句,节省时间并且方便定位,匹配上的段落在前面画个叉,后面就基本不用看这一段了,因为根据我刷真题的经验很少有段落要匹配两次,有是有,但几率很小。
短篇阅读通常不会太晦涩,更考验理解能力,切忌用中文的思维想当然,不看文章直接选的十有八九是错的,命题人太知道什么坑你们看也不看就会往下跳了,所以再简单的题也不能掉以轻心,有些题比较狗的模棱两可凭第一感觉吧。
阅读还有题型吗?我记不得了
答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有:must,always, never, the most, all, only, have to, any, no, very,completely, none,hardly等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有:can,could, may, should, usually, might, most (大多数),moreor less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily等。
选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义转述的一般是选项。
较全面、有针对性地表达文章中心思想的,选项一般是答案项。
选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的更容易成为正确答案。
(3)作文
四六级作文永恒十大话题:
1.创业与创新;2. 诚信与质量;3.友谊与礼节;4.坚持与成功;5.助人与成长;6.乐观与健康;7.环保与科技;8.网络与生活;9.文化与传统;10.申请信
①指出现象或争议话题
1.With the increasing concerns about…, people are calling for…
随着对……的日益关注,人们呼吁……
2.… draws the public’s attention once again to…, a repeatedly discussed yet constantly unsolved social issue.
……再一次吸引公众的注意力至……,这是一个经常讨论但一直未得到解决的社会问题。
②引出各方观点
1.While many advocate…, I believe it’s a better idea to…
尽管很多人支持……,我认为……更好。
2.Quite many are disgusted by this kind of…, because it goes against the traditional Chinese virtue of…
很多人都反感……,因为它有悖于中国的传统美德。
③表示赞同
1.It is apparent that it is a more sensible choice to…
很明显,……是更为明智的选择。
2.It is fair to say that … is a plausible and advisable option for…
客观来讲,……对于……是合理且明智的选择。
④表示过渡(承上启下,使新观点不至于显得突兀、武断)
1.There are no less than three advantages in… as rendered below.
在……方面,至少有三项优点如下显示。
2.Another reason why I advocate the attitude of…is that…
我支持这种观点的另一个原因是……
3.Last but not least, …
最后但同样重要的是……
⑤引用名人名言
1.As … rightly/ aptly put it, “…”
正如……恰如其分地提出……
2.As is maintained by …,“…”
正如……提出,……
3.… is the golden rule to stick.
……是一条金科玉律。
⑥举例说明
1.A case in point is…
一个恰当的例子是……
2.The recent incident happened in … proves …
最近发生在……身上的一件事情证明了……
3.A simple example can be drawn from…
一个简单的例子就是……
⑦阐述原因
1.The epidemic of … is brought / caused both by … and by…
……的出现是由于……和……造成的。
2.One of the chief causes of… is the fact that …
……的主要原因之一是……
3.The upsurge of … is resulted from two-fold factors ——…
……的出现源于双重因素——……
⑧做出总结
conclusion, it takes the endeavor of both … and … to …
总之,……需要……与……的努力。
2.It is hence not difficult to see that …/It therefore can be said that …
因此,不难看出……/ 因此,可以说……
3.From what have been discussed above, it can be concluded that …
从以上讨论内容可归纳,……
确保一周三套或者两三天一套真题,两个月么撑死也就25套卷子,也不算很多啦。
做真题一定要计时,按理来说四级时间一般比较充裕,确保做完还能有20分钟以上的时间,这样考场上会从容一些了,但也不要盲目追求速度。
反正尽量给自己创造全真模拟的环境,不查词典不回消息,如果整块时间太少,可以一套卷子分成三个部分,同样做完一部分要记录时间。
真题不是用来刷的,不是做好了就完事了,批改订正的意义同样很大。
听力
做的时候听一遍,批改的时候只判对错,不写出正确答案,做完了看一下哪些题错了,再听一遍再做一遍。然后再批一遍,有错的材料再看一遍原文,然后听一遍,三遍下来基本听透了。听力提分效果可以很明显的。
阅读
选词填空
做完之后再查不认识的词的意思,有必要的话摘录并背诵一下。这里的短文一般都是散句,不用太理清每句话的逻辑关系,订正的时候只要看错误那句,最多再看下前句后句,不用整篇文章吃透。
段落匹配
这个订正不用花太多时间,错了就是错了,随缘吧,多看几遍也没什么用。
短篇阅读
一般来说平均下来每篇文章的错误个数在一个,因为分值高。
翻译
昂其实这个我建议平时多用英文和别人聊天,或者写日记什么的,这个语感和手感很重要,因为很多人就是提笔不成句,脑子里只有几个单词,不知道怎么把它们组合起来。然后考点么,除了考几个关键词(得分的),就是考状语从句,一定要学会that what when why引导的状语从句,就是把句子写长,作文也是一样,多写长句。
作文
平常不用多写,你不写都行,一来没人帮你批,打不好分,二来这个费时间。准备就是看范文,不用背,背了也忘了,不如读熟。然后就是准备一张纸,写上开头,过渡,结尾的句子,还有各种分点论述 起承转合的关键词 词组,比如from my point of view,last but not least 再就是一些装逼用的形容词副词,比如把important 换成critical ,finally 换成eventually 之类的,不用太多,一篇文章有个四五个就行了,但是准备的时候要多准备一点。然后考前就看这个,尽量多记,多用,怕忘记的话开考了除了听力的时间想到就写下来,做题过程中看到合适的就标注出来,也可以用到文章里。可以加微luna6612一起学习
总之四六级通过是没有那么难的,大家不要有恐惧心理,只要好好准备一定能通过的!不要慌!
听力最大的问题就是时间紧张,要么是开始放音了还没进入状态,要么就是下一段录音开始了还在想前面的答案,要么就是听完来不及涂卡,手忙脚乱的又涂错了,漏涂了,时间就更来不及了。
我的建议:
1.考前五分钟清空脑子,确保听力一开始耳朵就能迅速进入状态。
2.过了就抛,不知道选哪个就选最顺眼的那个,不要在几道题上浪费太多的时间,更不能错过后面的材料。
3.做完一个部分就在答题卡上涂一下,有点痕迹就行,等全部听力放完了再把它们涂成黑色的小长方形,这样省时间也不容易出错。全部涂完还有时间再核对一遍,检查答案就不必了。
①放音之前
提前看题目,圈圈画画,把关键信息提出来,这样等到一边听一边看题的时候可以迅速知道问题,节省时间
要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。
竖看,确定相同之处。
横看,确定不同之处。
找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。
②放音之时
我们在听的时候要注意一下几个原则:
顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。
注意表示逻辑关系的小词原则:
表示转折和对比的逻辑词:
but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。
表示因果的逻辑词:
as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so
强调原则:
(1)含义强调
specially,especially,indeed,certainly,only,certainly
(2)解释原则:
which is,that is,which means, that is to say,
(3)举例强调:
for example,for instance,such as,illustrate
(4)结论强调
above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief
(5)重复强调
短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
③放音之后
放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。(大局为重!!!)
(2)阅读部分
选词填空是比较简单的,有些根据词性就可以将答案范围缩小到三到四个词。遇到不认识的词不要怕,先把认识的词确定下来,这样就是后面乱蒙几率也大一点。
段落匹配是比较难的,也比较花时间,先看题目再看文章,后面的短篇阅读也是一样。题目也圈画啊又不是答题卡,使劲标注吧,文章的每一段尽量画出中心句,节省时间并且方便定位,匹配上的段落在前面画个叉,后面就基本不用看这一段了,因为根据我刷真题的经验很少有段落要匹配两次,有是有,但几率很小。
短篇阅读通常不会太晦涩,更考验理解能力,切忌用中文的思维想当然,不看文章直接选的十有八九是错的,命题人太知道什么坑你们看也不看就会往下跳了,所以再简单的题也不能掉以轻心,有些题比较狗的模棱两可凭第一感觉吧。
阅读还有题型吗?我记不得了
答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有:must,always, never, the most, all, only, have to, any, no, very,completely, none,hardly等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有:can,could, may, should, usually, might, most (大多数),moreor less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily等。
选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义转述的一般是选项。
较全面、有针对性地表达文章中心思想的,选项一般是答案项。
选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的更容易成为正确答案。
(3)作文
四六级作文永恒十大话题:
1.创业与创新;2. 诚信与质量;3.友谊与礼节;4.坚持与成功;5.助人与成长;6.乐观与健康;7.环保与科技;8.网络与生活;9.文化与传统;10.申请信
①指出现象或争议话题
1.With the increasing concerns about…, people are calling for…
随着对……的日益关注,人们呼吁……
2.… draws the public’s attention once again to…, a repeatedly discussed yet constantly unsolved social issue.
……再一次吸引公众的注意力至……,这是一个经常讨论但一直未得到解决的社会问题。
②引出各方观点
1.While many advocate…, I believe it’s a better idea to…
尽管很多人支持……,我认为……更好。
2.Quite many are disgusted by this kind of…, because it goes against the traditional Chinese virtue of…
很多人都反感……,因为它有悖于中国的传统美德。
③表示赞同
1.It is apparent that it is a more sensible choice to…
很明显,……是更为明智的选择。
2.It is fair to say that … is a plausible and advisable option for…
客观来讲,……对于……是合理且明智的选择。
④表示过渡(承上启下,使新观点不至于显得突兀、武断)
1.There are no less than three advantages in… as rendered below.
在……方面,至少有三项优点如下显示。
2.Another reason why I advocate the attitude of…is that…
我支持这种观点的另一个原因是……
3.Last but not least, …
最后但同样重要的是……
⑤引用名人名言
1.As … rightly/ aptly put it, “…”
正如……恰如其分地提出……
2.As is maintained by …,“…”
正如……提出,……
3.… is the golden rule to stick.
……是一条金科玉律。
⑥举例说明
1.A case in point is…
一个恰当的例子是……
2.The recent incident happened in … proves …
最近发生在……身上的一件事情证明了……
3.A simple example can be drawn from…
一个简单的例子就是……
⑦阐述原因
1.The epidemic of … is brought / caused both by … and by…
……的出现是由于……和……造成的。
2.One of the chief causes of… is the fact that …
……的主要原因之一是……
3.The upsurge of … is resulted from two-fold factors ——…
……的出现源于双重因素——……
⑧做出总结
conclusion, it takes the endeavor of both … and … to …
总之,……需要……与……的努力。
2.It is hence not difficult to see that …/It therefore can be said that …
因此,不难看出……/ 因此,可以说……
3.From what have been discussed above, it can be concluded that …
从以上讨论内容可归纳,……
确保一周三套或者两三天一套真题,两个月么撑死也就25套卷子,也不算很多啦。
做真题一定要计时,按理来说四级时间一般比较充裕,确保做完还能有20分钟以上的时间,这样考场上会从容一些了,但也不要盲目追求速度。
反正尽量给自己创造全真模拟的环境,不查词典不回消息,如果整块时间太少,可以一套卷子分成三个部分,同样做完一部分要记录时间。
真题不是用来刷的,不是做好了就完事了,批改订正的意义同样很大。
听力
做的时候听一遍,批改的时候只判对错,不写出正确答案,做完了看一下哪些题错了,再听一遍再做一遍。然后再批一遍,有错的材料再看一遍原文,然后听一遍,三遍下来基本听透了。听力提分效果可以很明显的。
阅读
选词填空
做完之后再查不认识的词的意思,有必要的话摘录并背诵一下。这里的短文一般都是散句,不用太理清每句话的逻辑关系,订正的时候只要看错误那句,最多再看下前句后句,不用整篇文章吃透。
段落匹配
这个订正不用花太多时间,错了就是错了,随缘吧,多看几遍也没什么用。
短篇阅读
一般来说平均下来每篇文章的错误个数在一个,因为分值高。
翻译
昂其实这个我建议平时多用英文和别人聊天,或者写日记什么的,这个语感和手感很重要,因为很多人就是提笔不成句,脑子里只有几个单词,不知道怎么把它们组合起来。然后考点么,除了考几个关键词(得分的),就是考状语从句,一定要学会that what when why引导的状语从句,就是把句子写长,作文也是一样,多写长句。
作文
平常不用多写,你不写都行,一来没人帮你批,打不好分,二来这个费时间。准备就是看范文,不用背,背了也忘了,不如读熟。然后就是准备一张纸,写上开头,过渡,结尾的句子,还有各种分点论述 起承转合的关键词 词组,比如from my point of view,last but not least 再就是一些装逼用的形容词副词,比如把important 换成critical ,finally 换成eventually 之类的,不用太多,一篇文章有个四五个就行了,但是准备的时候要多准备一点。然后考前就看这个,尽量多记,多用,怕忘记的话开考了除了听力的时间想到就写下来,做题过程中看到合适的就标注出来,也可以用到文章里。可以加微luna6612一起学习
总之四六级通过是没有那么难的,大家不要有恐惧心理,只要好好准备一定能通过的!不要慌!