英语四级考试 心得：
避免的误区:
1. 不做真题,只做模拟题.模拟题中错误较多,题目来源也不一定权威,有可能对备考产生负面影响,这也是师兄师姐们给我们的建议
2. 一味地背单词.很多只背单词的同学往往是复习得很累又没拿到好成绩,复习时应该针对自己的弱项重点突破,最好多做阅读及全方位的练习,在考试前把对英语熟悉的语感找回来.
3. 考试时把握不好时间.考试时间很紧,很多同学没做完,应该有计划有时间观念的做,切忌漏题,最后一道玩形填空题往往不难但很多同学都来不及做。
针对各个部分的复习:
1. 听力:
考前半个至一个月坚持每天听真题的磁带,特别要训练自己熟悉听写段落句子题,这题算是听力部分中最难的也是我们以前做的很少的.要听写的句子往往比较长,可以写原句也可以用自己的话写大意,要边听听写完整不太可能,建议大家着重听大意,记下关键词,听完后再按关键词补充完整
2. 阅读:
占比较大的比例,有一定难度,要注意把握速度和时间
浏览问题,掌握问题信息-------通读全文---------做细节题,推论题---------做全文观点题,一般说来问题的顺序和题目答案在问中的顺序是一致的
平时练习的时候训练自己识生词的能力,对不认识的词靠上下文来识别意思,把握全文观点的能力
3. 单项选择:
复习高中时学的语法,词汇题很少,往往是历年的高频词汇反复考,推荐<<淘金式巧攻—大学英语词汇四级分册>>前20单元的高频词汇总结
4. 完形填空:
先通读全文,了解大意后再仔细阅读每一小题,注意固定搭配的用法
5. 作文:很重要,6分以下的四级不能通过
① 先理好思路再写,写个中文提纲,包括每段的大意,要条理清楚
② 用词特别是动词要斟酌,大家都用的词你就尽量避免用,换用高级些的词汇或短语
如I think, I like, very important等太俗的词汇让阅卷老师生厌
③ 用灵活的句型体现你对语言的驾驭能力,切忌一个句型模式从开篇到结尾没有变化,多正确的使用长句,如定语从句,主语从句等
④ 注意文章的连贯以及小词(副词)的运用
几个好的句型:
开头:It goes without saying that….不言而喻,……..
Generally speaking,….一般说来,……
It is often said that…..常言道,…..
第一段:It can be easily proved that…….那是很容易证明的……
No one can deny that …..谁也不能否认…….
The chief reason why…is that….为什么……的主要原因是…..
Take…for example…..以…为例,…..
第二段展开:But it is a pity that….但是很可惜….
However,……
On the other hand,….
Perhaps you will question why……
结论段:From my point of view,……
In conclusion,….
To sum up,…..总括言之,…..
The result is dependent on….结果是依……而定
避免的误区:
1. 不做真题,只做模拟题.模拟题中错误较多,题目来源也不一定权威,有可能对备考产生负面影响,这也是师兄师姐们给我们的建议
2. 一味地背单词.很多只背单词的同学往往是复习得很累又没拿到好成绩,复习时应该针对自己的弱项重点突破,最好多做阅读及全方位的练习,在考试前把对英语熟悉的语感找回来.
3. 考试时把握不好时间.考试时间很紧,很多同学没做完,应该有计划有时间观念的做,切忌漏题,最后一道玩形填空题往往不难但很多同学都来不及做。
针对各个部分的复习:
1. 听力:
考前半个至一个月坚持每天听真题的磁带,特别要训练自己熟悉听写段落句子题,这题算是听力部分中最难的也是我们以前做的很少的.要听写的句子往往比较长,可以写原句也可以用自己的话写大意,要边听听写完整不太可能,建议大家着重听大意,记下关键词,听完后再按关键词补充完整
2. 阅读:
占比较大的比例,有一定难度,要注意把握速度和时间
浏览问题,掌握问题信息-------通读全文---------做细节题,推论题---------做全文观点题,一般说来问题的顺序和题目答案在问中的顺序是一致的
平时练习的时候训练自己识生词的能力,对不认识的词靠上下文来识别意思,把握全文观点的能力
3. 单项选择:
复习高中时学的语法,词汇题很少,往往是历年的高频词汇反复考,推荐<<淘金式巧攻—大学英语词汇四级分册>>前20单元的高频词汇总结
4. 完形填空:
先通读全文,了解大意后再仔细阅读每一小题,注意固定搭配的用法
5. 作文:很重要,6分以下的四级不能通过
① 先理好思路再写,写个中文提纲,包括每段的大意,要条理清楚
② 用词特别是动词要斟酌,大家都用的词你就尽量避免用,换用高级些的词汇或短语
如I think, I like, very important等太俗的词汇让阅卷老师生厌
③ 用灵活的句型体现你对语言的驾驭能力,切忌一个句型模式从开篇到结尾没有变化,多正确的使用长句,如定语从句,主语从句等
④ 注意文章的连贯以及小词(副词)的运用
几个好的句型:
开头:It goes without saying that….不言而喻,……..
Generally speaking,….一般说来,……
It is often said that…..常言道,…..
第一段:It can be easily proved that…….那是很容易证明的……
No one can deny that …..谁也不能否认…….
The chief reason why…is that….为什么……的主要原因是…..
Take…for example…..以…为例,…..
第二段展开:But it is a pity that….但是很可惜….
However,……
On the other hand,….
Perhaps you will question why……
结论段:From my point of view,……
In conclusion,….
To sum up,…..总括言之,…..
The result is dependent on….结果是依……而定
