柏拉图的老师苏格拉底出生在一个普通的家庭里，他的父亲是一个雕刻工匠，而母亲是一个助产妇。柏拉图的老师苏格拉底出生在战争胜利的时刻，在伯利克里时代成长，他成长的环境给他获得自由辩论的思潮提供了有利的条件。苏格拉底曾经向古希腊非常出名的智者普罗泰戈拉求教，讨论社会问题和哲学问题。年轻的苏格拉底把批判雅典社会的不公，当做自己的神圣使命，敢于冒进，还称自己是牛虻。后来柏拉图的老师渐渐出名，经常与智者们讨论伦理道德问题，苏格拉底也被称为是当时最具有智慧的人。
苏格拉底还参加过三次战争，在战争中表现非常出色，还担任过陪审官员。雅典的奴隶制度被恢复之后，柏拉图的老师被指控蔑视宗教传统，宣扬反派言论。苏格拉底拒绝了学生和朋友们要助他逃亡的建议，毅然决然的饮下毒酒，柏拉图的老师，享年七十岁。柏拉图的老师用自身给他的学生们上了最后一课，为了坚持自己的主见，坚持正义的一方，苏格拉底没有妥协，没有逃避，勇敢的面对。
柏拉图的老师一生都过得很艰苦，对自己的衣着和饮食都不是很讲究，只是专心致志的自己研究学问，他的一些事迹都是苏格拉底的弟子来记录的，这就是柏拉图的老师。柏拉图与他的老师苏格拉底都是古希腊著名的哲学家，都为后世做出了巨大贡献。
柏拉图的教育思想是什么
柏拉图是古希腊著名的哲学家。他非常重视国家教育，认为统治者应该把教育当做头等大事。柏拉图还提出了较为完整的教育思想，他为西方完整的教育体系的建立立下了汗马功劳。
柏拉图的教育思想认为，国家或者政府应该对教育负主要责任。政府应该狠抓教育，由政府规定学什么教什么。再此，他还认为，除了奴隶之外，所有的公民都应该接受教育，并且提倡德智体的全面发展。柏拉图还认为人们应该做好小孩的学前教育，当然这些教育内容主要以与小孩游戏为主，主张给孩子完美的童年。
在孩童少年，应该学习普通教育，内容包括文化知识以及一些艺术内容。最主要的还要包括体育及军事训练。青年的时候，应该加强理论知识的教育。最主要的是进行军事及体育训练，借以强健身心。到了青年，要接受更高一级的教育，主要培养他们的抽象思维能力，以及其他的一些技能，这些人才能够成功的管理国家，为社会做贡献。
如果岁数更大的人，还想要继续学的话，他们便专攻哲学。几年之后，他们可以胜任更重要的国家职务。在经过多年的经历磨练，以及实际的锻炼，这使得他们越来越成熟。这样他们才能最终成为“哲学王”，成为国家最高统治集团的成员。以上几条就是柏拉图的教育思想简述。
柏拉图真的是同性恋吗
柏拉图是同性恋吗?柏拉图是古希腊著名的哲学家。在他的很多书中都记载了男男之间的感情，他自己也表示自己更喜欢同性，即柏拉图自己承认自己是同性恋。柏拉图一直认为自己是爱情的专家，他认为其他的他都可以不懂，但是对于爱情他确实很了解，颇有点自负的心理。
柏拉图认为，人们之间的爱情应该是精神的沟通，称之为精神恋爱，而不是肉体的纵欲，后来的人们把这称之为柏拉图式的恋爱。对于情感，柏拉图一直谈的都是男人与男人之间的感情，这被人认为有同性恋的倾向。其实对于古希腊人来说，虽然比较热衷于同性恋，但他们也不排斥异性恋，需要注意的是，古希腊人之所以热衷于同性恋是有一定的原因的。在古希腊，尤其是贵族阶层，同性恋是十分流行的，在当时，一般有点社会地位的贵族旁边都有几个长相英俊的男子相伴，而那些男子长得越是英俊，则代表着那人的地位越高，越受人尊重。
古希腊人认为，两个男人之间的爱能够激发双方的勇气以及友谊，尤其是战场上。在另一方面，古希腊人包括柏拉图认为能够得到越多的同性的喜欢是十分幸福的。由此看来，柏拉图的同性恋在那样的背景之下也属于十分正常的现象。
苏格拉底还参加过三次战争，在战争中表现非常出色，还担任过陪审官员。雅典的奴隶制度被恢复之后，柏拉图的老师被指控蔑视宗教传统，宣扬反派言论。苏格拉底拒绝了学生和朋友们要助他逃亡的建议，毅然决然的饮下毒酒，柏拉图的老师，享年七十岁。柏拉图的老师用自身给他的学生们上了最后一课，为了坚持自己的主见，坚持正义的一方，苏格拉底没有妥协，没有逃避，勇敢的面对。
柏拉图的老师一生都过得很艰苦，对自己的衣着和饮食都不是很讲究，只是专心致志的自己研究学问，他的一些事迹都是苏格拉底的弟子来记录的，这就是柏拉图的老师。柏拉图与他的老师苏格拉底都是古希腊著名的哲学家，都为后世做出了巨大贡献。
柏拉图的教育思想是什么
柏拉图是古希腊著名的哲学家。他非常重视国家教育，认为统治者应该把教育当做头等大事。柏拉图还提出了较为完整的教育思想，他为西方完整的教育体系的建立立下了汗马功劳。
柏拉图的教育思想认为，国家或者政府应该对教育负主要责任。政府应该狠抓教育，由政府规定学什么教什么。再此，他还认为，除了奴隶之外，所有的公民都应该接受教育，并且提倡德智体的全面发展。柏拉图还认为人们应该做好小孩的学前教育，当然这些教育内容主要以与小孩游戏为主，主张给孩子完美的童年。
在孩童少年，应该学习普通教育，内容包括文化知识以及一些艺术内容。最主要的还要包括体育及军事训练。青年的时候，应该加强理论知识的教育。最主要的是进行军事及体育训练，借以强健身心。到了青年，要接受更高一级的教育，主要培养他们的抽象思维能力，以及其他的一些技能，这些人才能够成功的管理国家，为社会做贡献。
如果岁数更大的人，还想要继续学的话，他们便专攻哲学。几年之后，他们可以胜任更重要的国家职务。在经过多年的经历磨练，以及实际的锻炼，这使得他们越来越成熟。这样他们才能最终成为“哲学王”，成为国家最高统治集团的成员。以上几条就是柏拉图的教育思想简述。
柏拉图真的是同性恋吗
柏拉图是同性恋吗?柏拉图是古希腊著名的哲学家。在他的很多书中都记载了男男之间的感情，他自己也表示自己更喜欢同性，即柏拉图自己承认自己是同性恋。柏拉图一直认为自己是爱情的专家，他认为其他的他都可以不懂，但是对于爱情他确实很了解，颇有点自负的心理。
柏拉图认为，人们之间的爱情应该是精神的沟通，称之为精神恋爱，而不是肉体的纵欲，后来的人们把这称之为柏拉图式的恋爱。对于情感，柏拉图一直谈的都是男人与男人之间的感情，这被人认为有同性恋的倾向。其实对于古希腊人来说，虽然比较热衷于同性恋，但他们也不排斥异性恋，需要注意的是，古希腊人之所以热衷于同性恋是有一定的原因的。在古希腊，尤其是贵族阶层，同性恋是十分流行的，在当时，一般有点社会地位的贵族旁边都有几个长相英俊的男子相伴，而那些男子长得越是英俊，则代表着那人的地位越高，越受人尊重。
古希腊人认为，两个男人之间的爱能够激发双方的勇气以及友谊，尤其是战场上。在另一方面，古希腊人包括柏拉图认为能够得到越多的同性的喜欢是十分幸福的。由此看来，柏拉图的同性恋在那样的背景之下也属于十分正常的现象。
