碧翰烽/文
据央媒文章观点认为：时下，不少大学生因为就业难选择考研，读研之后又热衷考公考编，从而最终“上岸”。
文章认为，这种现象日益普遍，使人不免担忧。一方面不利于学生发展，读研功利心太强，只是为了解决考公考编的学历问题；一方面会影响高校的研究生招录培养体系，不利于培养科研人才和专业人才。
关于这个问题，我想从以下方面来进行探讨：
第一，并非所有人都适合体制内工作，这是一句正确的废话。无论在什么时候、什么社会、什么情形下，都不是所有人能够适合体制内工作。不然，哪里会有那么多的招录条件要求？何况除了用人单位之外，还有个人的性格、追求、爱好等等，也是各有千秋，当然不是谁都愿意进体制的。如果说是不愿意，其实也就是不适合。
第二，不适合并不代表不进体制内工作，这是两码事。对于有的人来说，体制内工作也是一个鸡肋，食之无味、弃之可惜。我也知道，不少体制内工作人员其实过得并不快乐，要么认为自己怀才不遇，一身本事得不到尽情施展；要么觉得个性受到压抑，心情比较郁闷；要么事业前程和薪酬待遇难以满意，又看不到太多希望；要么混时度日，做一天和尚撞一天钟，几乎一眼就看得到自己的未来。
尽管如此，还是得坚持下来，因为体制内的有些优势，令人不忍放弃，比如稳定、安全、地位、可预期利益等等，更为重要的是在体制外难以找到可比拟的单位，有时候明显觉得努力、风险与收益不成正比。
所以，才有很多父母希望孩子考公考编，即使是收入减少，也不在乎。
第三，解决考公考编热的关键不在学生择业观念。对于学生的就业选择，既有理想方面的追求，比如对于公务员事业的热爱；又有现实方面的考量，毕竟任何理想追求的基础，在于先有一个职业、一个饭碗，生存下来再说，何况大部分人就是平凡人、普通人。
所以说，要想解决考公考编热，要想学生不把读研视为进入体制内工作的“敲门砖”，关键不在于学生择业观念本身，而在于从多个方面营造良好的环境。
一方面是淡化官本位的理念与做法。尽管官本位是传统思想，但至今仍然比较根深蒂固，包括一些制度层面的设计，仍然存在官本位的做法，比如在一些科研学术场合，官位总是居于学术之前。
再比如体制内单位的一些做法，一个中学生都可胜任的简单岗位也要招录研究生，实际上就是在加剧内卷，制造焦虑，导致人才浪费。
再一方面是要淡化体制内外的差别，尤其是要在体制外拓展更加广阔的创业就业空间环境，改革开放之初，有不少体制内干部下海创业，看中的就是广阔的市场、社会空间，可以大展身手，可以自由、公平的追求事业、财富和理想。
还有一方面是要提高研究生的质量，不能纯粹为了解决就业问题而招录研究生，研究生就是要为科研、学术而培养，社会要给研究生以更多更好合适的岗位，让他们真正发挥应有的用武之地，而不是简单地将他们推向社会。所以，盲目扩招研究生并不可取。
因此，当读研之后找不到合适的科研、学术岗位，企业也满足不了，当然就会涌向那些稳定可靠的考公考编。
https://www.sohu.com/a/714939725_115372?scm=1103.plate:316:0.0.1_1.0&spm=smpc.channel_218.block4_113_ugzL7M_1_fd.5.1693060611092hlfb5VQ_531
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发布于：湖南省
据央媒文章观点认为：时下，不少大学生因为就业难选择考研，读研之后又热衷考公考编，从而最终“上岸”。
文章认为，这种现象日益普遍，使人不免担忧。一方面不利于学生发展，读研功利心太强，只是为了解决考公考编的学历问题；一方面会影响高校的研究生招录培养体系，不利于培养科研人才和专业人才。
关于这个问题，我想从以下方面来进行探讨：
第一，并非所有人都适合体制内工作，这是一句正确的废话。无论在什么时候、什么社会、什么情形下，都不是所有人能够适合体制内工作。不然，哪里会有那么多的招录条件要求？何况除了用人单位之外，还有个人的性格、追求、爱好等等，也是各有千秋，当然不是谁都愿意进体制的。如果说是不愿意，其实也就是不适合。
第二，不适合并不代表不进体制内工作，这是两码事。对于有的人来说，体制内工作也是一个鸡肋，食之无味、弃之可惜。我也知道，不少体制内工作人员其实过得并不快乐，要么认为自己怀才不遇，一身本事得不到尽情施展；要么觉得个性受到压抑，心情比较郁闷；要么事业前程和薪酬待遇难以满意，又看不到太多希望；要么混时度日，做一天和尚撞一天钟，几乎一眼就看得到自己的未来。
尽管如此，还是得坚持下来，因为体制内的有些优势，令人不忍放弃，比如稳定、安全、地位、可预期利益等等，更为重要的是在体制外难以找到可比拟的单位，有时候明显觉得努力、风险与收益不成正比。
所以，才有很多父母希望孩子考公考编，即使是收入减少，也不在乎。
第三，解决考公考编热的关键不在学生择业观念。对于学生的就业选择，既有理想方面的追求，比如对于公务员事业的热爱；又有现实方面的考量，毕竟任何理想追求的基础，在于先有一个职业、一个饭碗，生存下来再说，何况大部分人就是平凡人、普通人。
所以说，要想解决考公考编热，要想学生不把读研视为进入体制内工作的“敲门砖”，关键不在于学生择业观念本身，而在于从多个方面营造良好的环境。
一方面是淡化官本位的理念与做法。尽管官本位是传统思想，但至今仍然比较根深蒂固，包括一些制度层面的设计，仍然存在官本位的做法，比如在一些科研学术场合，官位总是居于学术之前。
再比如体制内单位的一些做法，一个中学生都可胜任的简单岗位也要招录研究生，实际上就是在加剧内卷，制造焦虑，导致人才浪费。
再一方面是要淡化体制内外的差别，尤其是要在体制外拓展更加广阔的创业就业空间环境，改革开放之初，有不少体制内干部下海创业，看中的就是广阔的市场、社会空间，可以大展身手，可以自由、公平的追求事业、财富和理想。
还有一方面是要提高研究生的质量，不能纯粹为了解决就业问题而招录研究生，研究生就是要为科研、学术而培养，社会要给研究生以更多更好合适的岗位，让他们真正发挥应有的用武之地，而不是简单地将他们推向社会。所以，盲目扩招研究生并不可取。
因此，当读研之后找不到合适的科研、学术岗位，企业也满足不了，当然就会涌向那些稳定可靠的考公考编。
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