十五六岁的孩子正是青春叛逆期，在叛逆期的三个阶段中，青春叛逆期（12岁~18岁）作为最后一个阶段，孩子的自我意识从觉醒走向成熟，开始有自己的想法和注意，更加一直我为中心，因而在家长眼中也变得更加难以控制。 那么这个阶段的孩子应该怎样教育比较好呢？ 1、把“尊重”放在第一位 十五六岁的孩子自尊心很强，他们希望家长把自己当做大人而不是孩子看待，他们比谁都渴望独立，更有一些孩子会产生赚钱的想法，只是孩子尚且“年幼”很多事情思考不成熟，但不妨碍他们希望得到尊重和理解。 我们要顺应孩子的变化，看见他们脆弱的自尊心，守护他们的尊严，不在外人面前随意贬低嘲笑孩子，尊重他们的表达，耐心倾听而不是一味反驳。 更重要的是尊重孩子的个人意愿和独立个体，我们不能把孩子当做自己的所有物，不能想当然的替孩子做决定下命令，减少掌控欲就是尊重的开始。 2、重新维系信任关系 “信任”是每一个亲密关系中不可缺少要素，尤其在父母与孩子之间，良好的信任关系可以有效解决沟通隔阂及叛逆期的疏离感。 维系信任有两个要素：第一家长信任孩子，要相信孩子的独立能力，主动放手培养他的独立性，给予他更多的选择和成长空间。 第二家长要获得孩子的信任，言而有信，遵守承诺自是不必多谈，不双重标准，不欺骗孩子，不为了达成某些目的而伤了孩子的心，才能获得一颗信任的心。 不论我们能力有多大，本事有多少，叛逆期的教育在于树立信服感而不是所谓的威严，我们要主动营造一个稳定、和煦的家庭关系，用我们向上的姿态去潜移默化的影响孩子。叛逆期虽说是孩子的成长课题，但同时是家长的成长课题，我们需要找到如何与焦躁不安情绪自洽的方式，然后才能引导孩子度过叛逆期。 https://www.sohu.com/a/710297204_121632469?scm=1102.xchannel:886:110036.0.1.0~9010.8000.0.0.6240&spm=smpc.channel_114.block3_77_O0F7zf_1_fd.18.1691639673737kpspud5_1008 | ||
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