。。男权社会给男人的枷锁嘛。。
种马小说再咋写,女主们数量都有定数。。
我可能没有说清楚,我并不是说女主必须完美,毕竟人都有缺点,但是至少女主们是倾向于德才貌俱备的。
我这篇也绝对是有夸大的。不过很多问题也没有讨论就是了。
谢谢你读到这里,好开心!
p.s.赞结合与繁衍一句= =女性的第二性的根源在于女性的生理构造= =女性主义者最头痛的点就是想要真的解放在武力值和智力值上我们得赶上男人,但最重要的是需要改变O~X~方式。波伏娃就说男性在女性身上耕耘获得农夫般的快感和统治感什么的什么的……
说的好对啊!!!!!
概括起来就是波伏娃的“第二性”观念诶。女性是被社会期待和塑造的一个性别,书籍、社会、家庭等等,从幼年期加于女性的就是一个依附于男性的存在。话语权实际上牢牢掌握在男性手中,尽管女性作家可以自由地拿起笔。
我中华更因为缺乏自主性的女性解放运动,缺乏知识的普及,反而使得女性越来越后退啊TAT
您说的part3,遵循父母辈的相处模式,我觉得您说的很有道理诶。(波伏娃差不多这个观点= =但是没有您说的清楚诶)
我们学习着我们的父母,我们的父母学习我们的奶奶爷爷……一直推上去,其实最终的学习对象是原始的人类。
原始的人类是什么,不考虑最开始的母系氏族,考虑被延续且传承到今日的父系氏族,我们学的就是父系氏族的:尊崇男性权威,女性为第二性。因为肉体的柔弱而导致地位的低下,因为O~X~中地位的不同而导致权力的不同。
治愈part5,我感觉也不算完全是清朝人的问题吧。毕竟他们是奴隶社会过来的,原始的烝报婚之
TAT是诶是诶!真的很乱的!
我最开始写的时候,只是更的楼里面打算谝两篇文,写这写着就扩充了= =然后就想着那写长一点。但是提纲写好后,hold不住。换句话说就是,因为我自己的对于女权主义理论缺乏整体的、宏观的认识,所知的只是飘渺皮毛,直接导致本文乱七八糟~谢谢你指出我的问题!
至于你说的问题,我感觉:
1.放弃理想核心看三观。尤其是价值观。如果一个人她从小被教育的就是实现理想实现人生的价值,那么面对爱情自然是理想高过爱情。但是如果一个人被教育的是做一个成功地母亲、妻子、奶奶、女儿,那么她放弃理想的可能性
狠狠很狠地爪!!!!!
从一点来说,教育之不足。从小到大我们所受的教育,就是男权压迫的教育啊。幼年期就开始了性别区分和强调,然后高等教育阶段缺乏女性主义思想的熏陶。半边天都倒下了,谈何民族进步国家复兴?
然而可悲的现实却阻拦女性的脚步,太多时候,我们只是呐喊而无行动TAT
就突然想起鲁迅先生说的铁屋子了。