正确评估自己的职业规划
学者们的职业道路，在外人看来，充满了神秘和未知——他们学富五车，但也彬彬儒雅；他们守静自持，同时也安贫乐道，“做学问”的操守让他们和喧闹的外界截然分割开来。
然而，现在的他们，在媒体上频频出镜，或接受采访，或撰文表达，或抨击现状。他们与社会互动频繁，他们让整个社会感受到言论的力量，他们早已不再自我封闭于象牙塔。他们中间的“会计人”，更是对行业影响巨大。
中央财经大学资产评估研究所所长刘玉平教授就是这样一位优秀的学人。
职业—— 性格决定职业规划
斜阳淡淡，照进他安静的办公室，刘玉平不禁回忆起“十一”期间刚刚参加的上海财经大学85届校友聚会。“二十年好像真的很快，从毕业到现在，我在教师这个行业上一做就是二十年。”
他是典型的山东人，性格豁达大气。1963年，他出生在龙口市，后来，他考上了上海财经大学。1985年，他大学毕业，被分配到中央财经大学做教师。
“我当时其实不是很情愿做老师。”他微笑着回想起初毕业时，他对现有职业的抗拒。他觉得教师这个行当，实在不符合他对未来的定义。
站在20年后回头看去，他相信性格决定了人的未来。“人，可以有主见，有时候也不能太有主见。”直到现在，他还经常用这句话教育他带的学生。
他就是介于“有主见”和“无主见”之间的最大受益者。在那个还是“分配工作”的年代，他对自己的职业规划并没有特别清晰的思考，“虽然不太喜欢当老师，但是也不觉得当老师有什么不好”，于是最后，他接受了这个工作，以及工作赋予他的一切。
这20年里，他也不是未曾想过离开。每个人对自己选择的职业都有过犹豫，有过彷徨，有过举棋不定。或许他在另外一个位置上，可以发挥更多长才，可是命运如此，依照他的性格，赋予他这条道路，于是，从此不离不弃。
他是优秀的，教财务管理的他获得校内外一致好评。1993年，因为科研成果突出和工作成绩优秀，他被破格评为副教授。1999年，他被评为教授。
他觉得，学生和老师之间，是一种供需关系。每每面对学生，他发现，不是说自己的水平有多高，而是学生需要某个方面的东西，由教师提供一个良好的服务。“现在每一个人的经历和知识结构都是复杂的。我只能提供某些学科的服务。”他发现，这样理解自己的职业以后，压力不是变轻，而是变重。因此，每一次讲座，都需要进行深入的研究后才能完成。
“我自己觉得，我不是一个特别聪明的人，但是比较用功。”这句自谦的评价正如同他的性格——简单，执着。
他一向不是那种对未来做太多规划，对过去做太多总结的人。某些事情，发生了就是发生了，他努力让这些正在发生的事情不至于变成遗憾或者绊脚石。对于生活，他一向思路简单——复杂生活简单化，才能让自己更加适应这个多变的社会。
他的性格也是如此，乐观，也乐天知命；努力，但不固执己见。
走上评估之路
1989年，中国的资产评估业诞生，当时在教财务管理的他对此发生了很大的兴趣。
机会和转变发生在1990年11月，那年，一个资产评估的培训班在紫竹院南路，单位替他交了300元，他去上了整整16天的课。
“那时候我们都很穷，每天顶着寒风骑车去上学，中午还要赶回学校食堂来吃饭。”至今，他对那16天的培训还记忆犹新。从此开始，他踏入了资产评估界。
其时，资产评估在中国方兴未艾。从培训班学习回来后，他对这个新兴的行业有了大致的了解。很快，伴随着中国经济体制改革的深入和现代企业制度的推行，企业进行股份制改造、资产重组、转让、兼并、出售、联营、合资等经济活动日渐增多，涉及产权变动的经济行为均需要由独立的社会中介机构对涉及到的资产价值量进行客观评估。这为中国资产评估的产生和发展提供了契机。
开始时，他给别人讲课，主要介绍资产评估的基本概念和发展的基本情况。他介绍说，在市场经济较为发达的国家，资产评估业已具有百年以上的发展历史，不仅具有相当的规模和影响，而且积累了丰富经验，成为经济活动中不可或缺的经济鉴证类中介服务行业，为市场经济的有效运转发挥着积极的作用。可以说，在西方成熟的市场经济国家，资产评估业已经较为成功地找到了本行业的自我定位，发挥着应有的作用。如19世纪后期，美国就出现了专业的评估公司，英国于1868年就成立了评估专业团体；现在，诸如美国评估协会、英国皇家特许测量师协会、评估师和拍卖师协会、收益估算和评估协会等行业组织十分活跃；国际评估准则委员会、欧洲评估协会联合会、东南亚联盟评估联合会等国际性组织也为评估业的发展和规范做着不懈的努力。
到后来，伴随着我国资产评估行业的发展，他一边自我学习充电，一边进行培训，一边还参与具体业务。随着行业的不断发展，他的研究也不断深入，参与了评估行业的许多工作。
与评估行业共发展
他介绍说，资产评估行业的发展，划分为若干阶段。
1991年11月，国务院以91号令的形式颁发了《国有资产评估管理办法》，规定国有资产产权或经营主体发生变化时，必须进行资产评估。这是我国最早的资产评估法规，直到现在，仍是指导资产评估行业最高、最重要的法规。
1993年12月，中国资产评估协会成立，标志着我国的资产评估业开始由政府管理向行业自律管理过渡。
1995年10月，注册资产评估师制度建立。他作为中国注册资产评估师考核领导小组的成员，参与了全国首批注册资产评估师的考核工作。同时，他也通过了资产评估师的考核。“我的证书是51号。”从1996年以后，开始施行注册资产评估师资格考试。教材的编写，科目的设置，具体的框架搭建，他全程参与。
1996年5月，他参与起草的《资产评估操作规范意见（试行）》颁布，资产评估的实务操作均依照该意见执行。“这是我们评估行业在业务指导方面第一个系统的规范。”他说。
资产评估业的发展非常快。1997到1999年，他作为中国资产评估协会专家评审会成员，审定上市项目等100余项。1997年，他开始参与制定中国的资产评估基本准则，以及无形资产评估准则等。
2001年12月31日，国务院办公厅转发了财政部《关于改革国有资产管理方式加强资产评估监督管理工作意见》的通知，将原来的审核制变为核准制、备案制，实质上意味着我国的资产评估由政府管理转变为政府监管下的行业自律管理。
2004年2月25日，中国资产评估准则体系初步形成，分为四个层次：基本准则（包括《资产评估基本准则》和《资产评估职业道德准则》）；具体准则（《无形资产评估准则》、《不动产评估准则》和《机器设备评估准则》等）；指南（针对一些特殊问题）；指导意见（包括《企业价值评估指导意见》和《不良资产评估指导意见》等）。
“我们对这些准则的出台抱有很大的期许。”刘玉平说。今年7月18日，国务院副总理黄菊对评估业给予了极大的肯定。他指出，在国有企业改革、财政体制和投资体制改革、发展中国资本市场和金融体制改革、发展非国有经济四个方面，评估业发挥了重要的作用。作为一个行业，资产评估在中外合资、股份制改造、不良资产处置、税制改革和税基评估等方面，越来越得到社会的肯定。
中央财经大学的资产评估研究所是中国资产评估协会的三个资产评估学科建设基地之一，也是全国最早的研究所之一。资产评估研究所成立后，刘玉平担任了研究所所长。从2001年起，他发起并主办的中国评估论坛，在评估行业当中产生了很大的影响。
行业诚信
2000年，资产评估行业的信誉受到了极大的影响。2002年，全行业发起了“行业诚信”的呼吁。“我们这种中介行业的发展取决于质量、能力、学识，另外一个方面就是诚信。”他现在从事的后续教育培训就将这两者放到了同等重要的地位，不仅讲授无形资产和企业价值的评估，也讲授职业道德和风险规避方面的内容。
有些媒体来采访他。他坦诚地与之交流，说出自己的困惑，也向不了解这个行业的人解释这个行业。
“我对评估行业真是很热爱，听不得不了解的人说它不好。”每当听到，他总要向对方努力解释：这是一个发展很快的行业，发展中自然也会有波折。
然而有些媒体曲解了他的意思。他也很无奈。“想起来会有点不愉快，因为他们不是善意的批判，变成了一哄而上的炒作。”但是，2000年的行业低潮期，恰恰是低调的他做理论研究做得最多的时候。
不过，“资产评估这门学科是一种应用型的学科，从某些方面说，所做的研究和现实有关，因为它不是纯理论研究，而是应用型学科。”
在他看来，强化职业道德，就要这个人把这个行业作为自己奋斗的行业。每个人做人、做事都有各自的技巧和标准，然而，行业诚信和个人道德密切相关，这也正是他在后续教育中强调职业道德方面知识的原因。
“这个行业是新行业，人很年轻，另外从学历结构来说，是中介机构里最高的。我们过去有一个非常大的事务所，三个老总的年龄加起来才100岁。”
他一直是一个平和安静的人。“我觉得我不是很适合去事务所，做点理论研究比较好，每个人都有自己的追求。”
然而，现在的他们，在媒体上频频出镜，或接受采访，或撰文表达，或抨击现状。他们与社会互动频繁，他们让整个社会感受到言论的力量，他们早已不再自我封闭于象牙塔。他们中间的“会计人”，更是对行业影响巨大。
中央财经大学资产评估研究所所长刘玉平教授就是这样一位优秀的学人。
职业—— 性格决定职业规划
斜阳淡淡，照进他安静的办公室，刘玉平不禁回忆起“十一”期间刚刚参加的上海财经大学85届校友聚会。“二十年好像真的很快，从毕业到现在，我在教师这个行业上一做就是二十年。”
他是典型的山东人，性格豁达大气。1963年，他出生在龙口市，后来，他考上了上海财经大学。1985年，他大学毕业，被分配到中央财经大学做教师。
“我当时其实不是很情愿做老师。”他微笑着回想起初毕业时，他对现有职业的抗拒。他觉得教师这个行当，实在不符合他对未来的定义。
站在20年后回头看去，他相信性格决定了人的未来。“人，可以有主见，有时候也不能太有主见。”直到现在，他还经常用这句话教育他带的学生。
他就是介于“有主见”和“无主见”之间的最大受益者。在那个还是“分配工作”的年代，他对自己的职业规划并没有特别清晰的思考，“虽然不太喜欢当老师，但是也不觉得当老师有什么不好”，于是最后，他接受了这个工作，以及工作赋予他的一切。
这20年里，他也不是未曾想过离开。每个人对自己选择的职业都有过犹豫，有过彷徨，有过举棋不定。或许他在另外一个位置上，可以发挥更多长才，可是命运如此，依照他的性格，赋予他这条道路，于是，从此不离不弃。
他是优秀的，教财务管理的他获得校内外一致好评。1993年，因为科研成果突出和工作成绩优秀，他被破格评为副教授。1999年，他被评为教授。
他觉得，学生和老师之间，是一种供需关系。每每面对学生，他发现，不是说自己的水平有多高，而是学生需要某个方面的东西，由教师提供一个良好的服务。“现在每一个人的经历和知识结构都是复杂的。我只能提供某些学科的服务。”他发现，这样理解自己的职业以后，压力不是变轻，而是变重。因此，每一次讲座，都需要进行深入的研究后才能完成。
“我自己觉得，我不是一个特别聪明的人，但是比较用功。”这句自谦的评价正如同他的性格——简单，执着。
他一向不是那种对未来做太多规划，对过去做太多总结的人。某些事情，发生了就是发生了，他努力让这些正在发生的事情不至于变成遗憾或者绊脚石。对于生活，他一向思路简单——复杂生活简单化，才能让自己更加适应这个多变的社会。
他的性格也是如此，乐观，也乐天知命；努力，但不固执己见。
走上评估之路
1989年，中国的资产评估业诞生，当时在教财务管理的他对此发生了很大的兴趣。
机会和转变发生在1990年11月，那年，一个资产评估的培训班在紫竹院南路，单位替他交了300元，他去上了整整16天的课。
“那时候我们都很穷，每天顶着寒风骑车去上学，中午还要赶回学校食堂来吃饭。”至今，他对那16天的培训还记忆犹新。从此开始，他踏入了资产评估界。
其时，资产评估在中国方兴未艾。从培训班学习回来后，他对这个新兴的行业有了大致的了解。很快，伴随着中国经济体制改革的深入和现代企业制度的推行，企业进行股份制改造、资产重组、转让、兼并、出售、联营、合资等经济活动日渐增多，涉及产权变动的经济行为均需要由独立的社会中介机构对涉及到的资产价值量进行客观评估。这为中国资产评估的产生和发展提供了契机。
开始时，他给别人讲课，主要介绍资产评估的基本概念和发展的基本情况。他介绍说，在市场经济较为发达的国家，资产评估业已具有百年以上的发展历史，不仅具有相当的规模和影响，而且积累了丰富经验，成为经济活动中不可或缺的经济鉴证类中介服务行业，为市场经济的有效运转发挥着积极的作用。可以说，在西方成熟的市场经济国家，资产评估业已经较为成功地找到了本行业的自我定位，发挥着应有的作用。如19世纪后期，美国就出现了专业的评估公司，英国于1868年就成立了评估专业团体；现在，诸如美国评估协会、英国皇家特许测量师协会、评估师和拍卖师协会、收益估算和评估协会等行业组织十分活跃；国际评估准则委员会、欧洲评估协会联合会、东南亚联盟评估联合会等国际性组织也为评估业的发展和规范做着不懈的努力。
到后来，伴随着我国资产评估行业的发展，他一边自我学习充电，一边进行培训，一边还参与具体业务。随着行业的不断发展，他的研究也不断深入，参与了评估行业的许多工作。
与评估行业共发展
他介绍说，资产评估行业的发展，划分为若干阶段。
1991年11月，国务院以91号令的形式颁发了《国有资产评估管理办法》，规定国有资产产权或经营主体发生变化时，必须进行资产评估。这是我国最早的资产评估法规，直到现在，仍是指导资产评估行业最高、最重要的法规。
1993年12月，中国资产评估协会成立，标志着我国的资产评估业开始由政府管理向行业自律管理过渡。
1995年10月，注册资产评估师制度建立。他作为中国注册资产评估师考核领导小组的成员，参与了全国首批注册资产评估师的考核工作。同时，他也通过了资产评估师的考核。“我的证书是51号。”从1996年以后，开始施行注册资产评估师资格考试。教材的编写，科目的设置，具体的框架搭建，他全程参与。
1996年5月，他参与起草的《资产评估操作规范意见（试行）》颁布，资产评估的实务操作均依照该意见执行。“这是我们评估行业在业务指导方面第一个系统的规范。”他说。
资产评估业的发展非常快。1997到1999年，他作为中国资产评估协会专家评审会成员，审定上市项目等100余项。1997年，他开始参与制定中国的资产评估基本准则，以及无形资产评估准则等。
2001年12月31日，国务院办公厅转发了财政部《关于改革国有资产管理方式加强资产评估监督管理工作意见》的通知，将原来的审核制变为核准制、备案制，实质上意味着我国的资产评估由政府管理转变为政府监管下的行业自律管理。
2004年2月25日，中国资产评估准则体系初步形成，分为四个层次：基本准则（包括《资产评估基本准则》和《资产评估职业道德准则》）；具体准则（《无形资产评估准则》、《不动产评估准则》和《机器设备评估准则》等）；指南（针对一些特殊问题）；指导意见（包括《企业价值评估指导意见》和《不良资产评估指导意见》等）。
“我们对这些准则的出台抱有很大的期许。”刘玉平说。今年7月18日，国务院副总理黄菊对评估业给予了极大的肯定。他指出，在国有企业改革、财政体制和投资体制改革、发展中国资本市场和金融体制改革、发展非国有经济四个方面，评估业发挥了重要的作用。作为一个行业，资产评估在中外合资、股份制改造、不良资产处置、税制改革和税基评估等方面，越来越得到社会的肯定。
中央财经大学的资产评估研究所是中国资产评估协会的三个资产评估学科建设基地之一，也是全国最早的研究所之一。资产评估研究所成立后，刘玉平担任了研究所所长。从2001年起，他发起并主办的中国评估论坛，在评估行业当中产生了很大的影响。
行业诚信
2000年，资产评估行业的信誉受到了极大的影响。2002年，全行业发起了“行业诚信”的呼吁。“我们这种中介行业的发展取决于质量、能力、学识，另外一个方面就是诚信。”他现在从事的后续教育培训就将这两者放到了同等重要的地位，不仅讲授无形资产和企业价值的评估，也讲授职业道德和风险规避方面的内容。
有些媒体来采访他。他坦诚地与之交流，说出自己的困惑，也向不了解这个行业的人解释这个行业。
“我对评估行业真是很热爱，听不得不了解的人说它不好。”每当听到，他总要向对方努力解释：这是一个发展很快的行业，发展中自然也会有波折。
然而有些媒体曲解了他的意思。他也很无奈。“想起来会有点不愉快，因为他们不是善意的批判，变成了一哄而上的炒作。”但是，2000年的行业低潮期，恰恰是低调的他做理论研究做得最多的时候。
不过，“资产评估这门学科是一种应用型的学科，从某些方面说，所做的研究和现实有关，因为它不是纯理论研究，而是应用型学科。”
在他看来，强化职业道德，就要这个人把这个行业作为自己奋斗的行业。每个人做人、做事都有各自的技巧和标准，然而，行业诚信和个人道德密切相关，这也正是他在后续教育中强调职业道德方面知识的原因。
“这个行业是新行业，人很年轻，另外从学历结构来说，是中介机构里最高的。我们过去有一个非常大的事务所，三个老总的年龄加起来才100岁。”
他一直是一个平和安静的人。“我觉得我不是很适合去事务所，做点理论研究比较好，每个人都有自己的追求。”
