文案：
大学教师沈春澜初入职场，很快收到班上学生的一枚直球。
饶星海：沈劳斯，我喜欢你，我要追你。
沈春澜：四级过了吗？没过不要和我嗦话。
但班上的麻烦人物远不止这一位。沈春澜每天都在“年轻人真可爱”和“年轻人真麻烦”之间来回挣扎，辞职信写了又删。
饶星海：我最乖了。
沈春澜：你闭嘴吧！
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“训导：①教育，教导；
②新希望尖端管理学院的特殊教学制度，以矫正学生不合理信念、偏激思想和错误行为为目的，以工作实践、思想沟通为手段，是特殊人类教育学及心理学的重要实践方式。”
（《现代汉语词典（2018年通用版）》）
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算是系列文中的一篇，哨兵攻向导受，年下，《非正常海域》算是前篇，当然不看也不影响阅读，整体设定不仅仅是哨兵和向导，还有很多特殊人类。在新希望这所招收各种特殊人类的学校里面发生的故事。
向导受是新希望学校的指导员，生平最怕麻烦的指导员却遇上了一群麻烦的新生，其中最麻烦的那个哨兵每天都想着怎么追他。哨兵攻在很多年前就和向导受有过交集还被指引上现在的道路，对于向导受来说只是年少时支教的一次偶遇，完全没有印象。但是对于攻来说受却是他的憧憬并因为受才进了现在的学校。攻毫无恋爱经验，各种直线球让人措手不及，单纯又炙热的表达自己的满腔情愫，从一开始的幼稚的示爱到后来真正成长学会去爱人。受是个温柔的人，虽然每天都嘴上嫌弃着麻烦但是有事总是第一时间为学生考虑。过去曾经被反派训导导致对训导产生心理阴影，但在攻需要一个训导老师时还是克服障碍对他进行训导，并在训导过程中被攻的憧憬和仰慕所打动。那种存在在校园里才有的青春气息扑面而来，单纯的为一个人而努力，眼中心里只能看到一个人。故事中的配角也都很打动人，每个人也都有各自的性格，尤其是人鱼始终心怀善意更是动人。故事里面的反派行为虽然有些牵强，但是终极boss之间斗争的恶意还是让人毛骨悚然。整体还是很值得一看。
大学教师沈春澜初入职场，很快收到班上学生的一枚直球。
饶星海：沈劳斯，我喜欢你，我要追你。
沈春澜：四级过了吗？没过不要和我嗦话。
但班上的麻烦人物远不止这一位。沈春澜每天都在“年轻人真可爱”和“年轻人真麻烦”之间来回挣扎，辞职信写了又删。
饶星海：我最乖了。
沈春澜：你闭嘴吧！
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“训导：①教育，教导；
②新希望尖端管理学院的特殊教学制度，以矫正学生不合理信念、偏激思想和错误行为为目的，以工作实践、思想沟通为手段，是特殊人类教育学及心理学的重要实践方式。”
（《现代汉语词典（2018年通用版）》）
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算是系列文中的一篇，哨兵攻向导受，年下，《非正常海域》算是前篇，当然不看也不影响阅读，整体设定不仅仅是哨兵和向导，还有很多特殊人类。在新希望这所招收各种特殊人类的学校里面发生的故事。
向导受是新希望学校的指导员，生平最怕麻烦的指导员却遇上了一群麻烦的新生，其中最麻烦的那个哨兵每天都想着怎么追他。哨兵攻在很多年前就和向导受有过交集还被指引上现在的道路，对于向导受来说只是年少时支教的一次偶遇，完全没有印象。但是对于攻来说受却是他的憧憬并因为受才进了现在的学校。攻毫无恋爱经验，各种直线球让人措手不及，单纯又炙热的表达自己的满腔情愫，从一开始的幼稚的示爱到后来真正成长学会去爱人。受是个温柔的人，虽然每天都嘴上嫌弃着麻烦但是有事总是第一时间为学生考虑。过去曾经被反派训导导致对训导产生心理阴影，但在攻需要一个训导老师时还是克服障碍对他进行训导，并在训导过程中被攻的憧憬和仰慕所打动。那种存在在校园里才有的青春气息扑面而来，单纯的为一个人而努力，眼中心里只能看到一个人。故事中的配角也都很打动人，每个人也都有各自的性格，尤其是人鱼始终心怀善意更是动人。故事里面的反派行为虽然有些牵强，但是终极boss之间斗争的恶意还是让人毛骨悚然。整体还是很值得一看。
