【三日谈】光明日报：空牛奶盒、空笔芯热卖，教育实践方式僵硬令人诧异【8.14~8.16】【已评完】_派派杂志区

楼主 08-14

— 本帖被远山见月。执行锁定操作(2024-08-18) —

　　空牛奶盒，已剪开洗净晾干，28元100个包邮；空笔芯，真实用完、拒绝放墨，100根，21.14元……类似的“买卖”，你见过吗？原来，不少地方的不少学校出于环保教育目的，要求学生每月收集空牛奶盒，并将其视作一种作业，一些学生完不成任务，导致家长不得不网购“作业”，进而催生了上述生意。

　　这样的事情乍看起来挺魔幻，但是又充满了现实主义元素：一些学校搞起“素质教育”来花样百出，一些家长也是疲于应对，被迫“接招”。所谓“上有政策，下有对策”，有需求的地方就很容易产生市场，尤其是当下的教育市场，家长在各方面都有不甘人后的心态，“卷”牛奶盒的数量也就不足为奇了。

　　但是，一个直接的问题是：“买”作业，算不算作弊呢？当家长在类似的作业中成为实际答题者（直接付费购买），学校到底是在教育孩子还是家长？能够付费完成的作业还叫作业吗？似乎没人在意这些，这又很难不让所谓的环保作业陷入形式主义。

　　环保作业的初衷，无非是为了培养孩子的环保意识和动手能力。只有把握住了这一教育本质，并实事求是、充分结合实际，才不会跑偏。

　　环保是一个超级大的主题场域，涉及方方面面，牛奶盒的回收，其实仅仅是一个最小单位的场景。但是检索相关报道可以发现，不同地方的不同学校都布置过相似的作业，这其实也反映出作业设置能力的匮乏，不仅缺乏创新意识，对生活的感知也很匮乏。

　　比如最简单的一个案例，报道里有位妈妈吐槽，以前他们一家人喜欢喝瓶装的鲜奶，为了完成老师布置的任务，他们不得不改喝盒装的牛奶。那么，既然都是为了环保，可不可以允许孩子收集瓶子呢？连这最基本的变通都没有，教育实践方式的僵硬，也着实令人诧异。

　　因此，学校与其把环保作业精确到多少张牛奶盒、多少根笔芯、多少个瓶子去量化，倒不如把具体题目的选择权留给孩子，让其主动思考和发现生活中的环保小知识、小事件。比如，让学生记录一次绿色出行、爸爸妈妈去义务植树、外出露营打包产生的垃圾、点外卖不使用一次性筷子等等。

　　要让孩子在自己的生活中去身体力行，而不是把所有孩子的生活想象成一种生活，然后一刀切地去搞统一作业。近年来，我国教育尤其是基础教育的理念在更新，更加注重实践、注重培养孩子的兴趣，但是很多方式方法还是应试思维，执行起来就显得非常机械。

　　尤其是在“双减”的大背景下，人们常常在意的是在应试教育上做减法。如少留、不留纸面作业，让实践的、兴趣的、生活的学习方式取而代之，但如果后者也流于形式，不是南辕北辙，人为给孩子和家长增加新的负担吗？

　　对此，你怎么看？

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[ 此帖被远山见月。在2024-08-20 00:07重新编辑 ]

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千羽风行(热心会员)

沙发 08-14

我也在网上刷到过

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acbob(热心会员)

板凳 08-14

— (远山见月。) 恭喜获得博雅勋章积分1积分 (2024-08-20 00:06) —

神经病吧！学校搞这个东西是纯纯的有毛病！就为了他们数据好看，就要搞这种，老一辈要交耗子，小一辈要交纸盒子，定策略的是家族企业出来的吧

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晏方知(热心会员)

地板 08-14

— (远山见月。) 恭喜获得博雅勋章积分1积分 (2024-08-20 00:06) —

刷到过这种新闻，不是新鲜事了，这个就要庆幸自己住在小城市了，没这么多乱七八糟的事情，就算有点摆拍，也是要求孩子做一些类似志愿者的活动，比如擦个楼梯间什么，不过假期的时候社区会组织孩子进行一些义务劳动，小孩子带个红袖箍或者穿个红马甲干点力所能及的活儿，孩子也很高兴。

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安然喲(书友联盟成员)

4楼 08-14

— (远山见月。) 恭喜获得博雅勋章积分1积分 (2024-08-20 00:06) —

看我类似的是幼儿园要求找一片红枫叶，但是那个季节下是没有的，好多人只能网购。有人剖析原因是因为很多幼儿园的教材是直接拿去国外的教材，而国外的很多手工课或者是素质教育课体验课都是根据当时的环境国情制定的。拿来到我国使用的时候就不太适用了。出现水土不服的情况。拿来主义不可怕可怕的是拿来直接用

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屹翼。(派派发书人)

5楼 08-14

— (远山见月。) 恭喜获得博雅勋章积分1积分 (2024-08-20 00:06) —

太魔幻了吧，搞这些形式主义有意思吗？还好我家孩子长大了，太折腾家长了。这种教育让孩子从小学会弄虚作假，也违背了教育初衷了呀！

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七染(派派访谈特攻组)

6楼 08-14

— (远山见月。) 恭喜获得博雅勋章积分1积分 (2024-08-20 00:06) —

这种“作业”简直令人可笑，最终都变成形式主义，而且学生能从中学到什么呢？整的家长们也很恼火，什么正面作用都起不到，反而全是不好的作用。比如孩子们可能学会了偷工减料，学会了投机取巧，而且我不觉得捡空牛奶盒捡空笔芯这些真的对孩子有啥好作用，不管是不是造假。

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小满胜万全(文学之神)

7楼 08-14

— (远山见月。) 恭喜获得博雅勋章积分1积分 (2024-08-20 00:06) —

空牛奶盒、空笔芯这些都很形式主义，真想实践建议搞个时间学校组织去公园垃圾，但是学校怕担责任不敢带孩子出去，把风险移交给家长，家长买作业，死循环。

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贪念-(文学大师)

8楼 08-14

— (远山见月。) 恭喜获得博雅勋章积分1积分 (2024-08-20 00:06) —

一切都是一刀切的形式主义，说白了都是“懒政”行为。我们小时候也喜欢收集自己写完的笔芯，那是觉得有一种自己付出的成就感。而且家校结合这种观念出发点是好的，但是一点都不是适合我们国家，连劳动法都形同虚设的情况下，家长哪有这么多时间和精力去完成这么多“任务”？还有那种假期打卡，各种学习视频打卡真的说累了，什么时候能来管管这些磨人的形式主义。

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海盐张张包(热心会员)

9楼 08-14

— (远山见月。) 恭喜获得博雅勋章积分1积分 (2024-08-20 00:06) —

第一次听说还有这种事，简直离谱，这种事也能当作业布置么？
本来布置的很多作业手工都是家长做的，就已经很离谱了，现在居然还有这种形式，希望能赶紧整顿一下吧。

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网友小八(派派访谈特攻组)

10楼 08-14

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因为没有孩子，对这方面关注度少，不过我还是被震惊到了，这种操作让我想到早些年代购圈，也是利用回收空壳造假。没想到这个已经发展到教育行业了。我觉得这种操作既违背了环保初衷，也失去了对小朋友的教育意义。但是家长为了完成作业，别无他法。所以还是这种强制性的任务出了问题，太形式主义了，没必要强制性的吧。

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霁月時雨。(派派访谈特攻组)

11楼 08-14

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发现了新商机系列？但是学校的素质教育真的是一直在教育家长们，累麻了有没有

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姒墨妃墨。(派派活动专员)

12楼 08-14

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看到这种都不稀奇了现在真的奇奇怪怪什么都能买到

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十夜凉(内阁元老)

13楼 08-14

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其实应该问问教育系统里面那些高高在上的官老爷们既要成绩又要政绩的折腾的到底是谁。辛苦执行的老师也辛苦孩子和家长，结果无非就是所谓的报道好看，呵呵了。

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若木拂日(家喻户晓)

14楼 08-14

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第一次听说有这种交易，长见识了，现在的作业花样真多。

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依然小陆子(派派网购组)

15楼 08-14

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形式主义呗
我一开始看到还以为是在玩梗，这简直给各方都增加负担

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紫冽(热心会员)

16楼 08-14

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第一次看到还有这种买卖的方式，我感觉真的就是买这些的人都疯了，真没必要买这些无用的东西假装认真

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做梦有点难(派派文编)

17楼 08-15

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这就是典型的形式主义害死人。应该是提倡节俭，而不是形式上节俭。小孩子啥都不懂，这样操作，会严重影响他们的世界观和价值观。

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芙蓉帐暖0c6f4(热心会员)

18楼 08-15

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有时候都不是老师想要，上面压下来的政策没办法。各种层面的问题了，老师麻烦、家长麻烦、孩子也麻烦，就商家赚了钱

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littlefish72(热心会员)

19楼 08-15

— (远山见月。) 恭喜获得博雅勋章积分1积分 (2024-08-20 00:06) —

这种令人贻笑大方的作业体现出教育者们的懒政，压根不考虑布置作业的实际意义，只是为了完成而完成罢了。

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