职场人的学习方式 月星谈教育 2022-08-04 18:06 广东 职场学习和学校学习是有本质区别的。最重要的是学习者以自我为导向，实践为导向，注重解决实际问题和内驱力。 1.自我定位 人在职场的学习更有目的性，可以参与诊断自己的学习需求，规划、实施、评估自己的学习体验。因此，有效的职场学习应该强调主动参与而不是被动接受；重点应该放在互动式和参与式的研讨会上，而不是放在教师的精彩讲座和学生接受的认真培训上。人在职场的学习要强调一种学习氛围，让职场人得到认可、尊重和支持。 2.强调实践 无论是在工作中还是在学习中，学习者的表现取决于他做这件事的能力和意愿。个人做这个的叫准备期，职场人的学习准备期倾向于实践。学习内容与他的社会角色和工作岗位所面临的问题的相关性越强，他的学习准备程度就会越高。所以强调实践主要体现在选择学习内容时，首先要考虑能不能用，判断学习效果的标准要考虑能不能用。 3.注重解决实际问题 随着职场人的不断成长，学习者的时间观念发生了一些变化，从知识的未来应用到眼前应用。成人学习是更有针对性的学习，侧重于解决实际问题。而不是为了解决问题和通过考试而学习，没有必要过分追求理论的完善和深入系统，论证细节。学习者在解决实际问题过程中建立的联想和体系，远比理论学习的知识体系重要。 4.内在驱动力 成人学习受内在因素、要解决的问题、能力提升、自我实现的影响比外在因素更大。比如有内驱力的成人学习，可以比运动、游戏在学习中获得更多的乐趣，这样他们不仅可以在学习过程中体验到快乐，而且在学习后也有更多实实在在的收益。 |
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